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公益聯盟
“孩子們，今天思政課的主題是‘美麗中國我愛你’，你們能在世界地圖上找到我們的祖國在哪里嗎？”近日，張公山第一小學教師馮艷在秦集鎮文竹苑社區閱讀空間給孩子們上了一堂生動的思政課，在馮老師的循循善誘下，公益托管班的小朋友們感受到了祖國的幅員遼闊、物產豐饒，極大地激發了他們的愛國熱情。
每逢假日，孩子們去哪兒成為家長們的心頭憂，為此文竹苑社區黨委整合教育、文化等資源，提前謀劃，精心籌備開辦了竹潤童心寒假公益托管班。此次托管班借助轄區青年志愿者數量多、質量高的優勢，通過招募優秀大學生志愿者，邀請在校老師，采取“作業輔導+特色課程”相結合的陪伴教育方式，以“大手”拉“小手”開啟“帶娃”新模式。
就讀于石家莊大學歷史系的陳諾主動請纓當起了孩子們的國學經典誦讀小老師；就讀于成都航空軍事管理學院的韋文栩主動找到社區，希望給孩子們上一節國防教育課；小學教師馮艷認為社區的公益托管班形式很好，想和孩子們多交流交流，上幾節思政課；朗誦課的時老師也是這樣主動加入了公益托管班的教師隊伍中……
“我在托管班認識了很多來自不同學校的同學，我們成為很好的朋友！”一年級的陳同學高興地說?！拔以谕泄馨嗟谝淮谓佑|了拓印，寫了屬于自己的第一份對聯，每天2小時的作業時間，2小時的課外活動，我覺得這是我過得最開心的一個寒假了！”五年級的金同學靦腆地說。
寒假托管班在做好作業輔導的同時，也在幫助孩子們培養興趣、發揮特長、開闊視野等方面下足了功夫，每天課程不重樣，寫春聯、國防課、思政課、朗誦課、科學實驗課、趣味運動會等輪番上演，豐富多彩的課程讓小朋友們興趣盎然，也讓大學生志愿者和老師們這些“大朋友”印象深刻。
此次寒假公益托管班在幫助孩子們高質量完成寒假作業的同時，也讓家長們能夠聚焦本職工作，減輕了照顧孩子學業的壓力。下一步，文竹苑社區將持續挖掘各方資源，著力完善竹潤童心公益托管機制，力爭在下一個假期為更多轄區居民解決假期子女“看護難”問題，形成共建共治共享的良好格局。（陶莎）
